Psicomotricidade é considerada uma ciência aplicada que estuda a conexão entre os aspectos emocionais (psi), cognitivos (co) e motores (motric) nas mais diversas etapas da vida humana (idade). Eis o seu papel. Embora tenha sido reconhecida como campo profissional no Brasil a partir da Lei nº 13.794/2019, suas práticas pedagógicas já são conhecidas há muito tempo.

Nesse contexto, o profissional de educação física escolar pode se beneficiar e muito da abordagem psicomotora . É interessante observar que tanto o psicomotricista quanto o profissional de educação física concebem o corpo e o movimento humano como uma fonte de comunicação não verbal, tão importante quanto a fala, para o conhecimento e aprendizado do ser humano (COSTA, 2018). Desse modo, tendo como premissa o que dispõe a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o Ensino Infantil, destaca-se a importância das interações e brincadeiras que perpassem o movimento humano já desde a mais tenra idade (BRASIL, 2017). Pois é apostando num trabalho pedagógico multiprofissional e interdisciplinar – considerando o processamento de informações emocionais, cognitivas e motoras – que o educador terá em mãos a chave para a aprendizagem integral das crianças.

Neste Curso, você vai reconhecer a importância da psicomotricidade como campo profissional e suas múltiplas áreas de intervenção pedagógica. Além disso, vai conferir os estágios de desenvolvimento que o psicomotricista precisa considerar ao intervir no Ensino Infantil, a fim de estimular o desenvolvimento integral das crianças.

Bons estudos.

O Curso Online Desenvolvimento Psicomotor na Infância: Teoria e Prática é voltado para profissionais e estudantes da área de Saúde além de interessados no assunto.

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