No Brasil, as transformações históricas e as fases econômicas exerceram papel fundamental no desenvolvimento da sociedade. O sistema de ensino brasileiro, por exemplo, adquire importância somente quando o Brasil se torna independente, não sendo mais colônia de Portugal, momento em que surge a reflexão sobre as novas necessidades do País e a educação desponta como prioridade.

Até o início do século XIX, a educação era privilégio somente de uma pequena elite, no entanto, no começo do século XX, o sistema de educação gratuita para todos os brasileiros foi implementado. Contudo, como resultado das transformações sociais e econômicas, tornou-se necessário que o Brasil se adequasse e se inserisse no processo de produção capitalista. A Geografia surge como disciplina oficial com a criação do Colégio Dom Pedro II, em 1837, sendo implementada como disciplina obrigatória apenas bem mais tarde, em 1920, com as reformas educacionais no País. Assim, pode-se concluir que a educação gratuita para todos os brasileiros foi implementada para garantir a instrução dos indivíduos frente ao processo de industrialização de 1930, sendo a disciplina de Geografia importante, principalmente, para o conhecimento de recursos e de potencialidades do território.

Diversos geógrafos trabalharam em pesquisas a fim de estabelecer mapeamentos de toda ordem para o interesse de algum Estado. Em períodos de conflitos e guerras, era necessário organizar racionalmente o território a ser explorado, bem como as informações sobre a economia e possibilidades humanas. Como necessidade, estava em foco o planejamento da região ou do país. Esse planejamento é caracterizado como ordenamento territorial, pois possibilita a visão efetiva das possibilidades espaciais.

O ordenamento territorial como gestão da interação do homem e seu espaço natural é fundamental no planejamento das ocupações e do potencial de aproveitamento dos recursos e infraestruturas. O Estado é o grande responsável na gestão desse espaço, nas mais diferentes escalas. O ordenamento territorial brasileiro apresenta desenvolvimento por um modelo econômico estabelecido no período de 1930, na era Vargas. Assim, tem-se a transição de um sistema agrário de monocultura para um sistema industrial urbano.

Neste curso online, você vai compreender como a Geografia foi implementada no sistema de ensino no Brasil. Geógrafos franceses, como Pierre Monbeig e Pierre Deffontaines, desempenharam importante papel nesse processo, ajudando a inserir a disciplina nos cursos de Ensino Superior. Também a criação da Universidade do Brasil (atual Universidade Federal do Rio de Janeiro ou UFRJ), em 1920, e da Universidade de São Paulo, em 1930, foi importante para a institucionalização da Geografia no Brasil. Além disso, você vai compreender a importância da Geografia no planejamento do território e do contexto humano.

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